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1、大 自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满 鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你， 寄给我，寄给大家。 （1） 这一段话共有（ ）句； （2 ） 填空 : a、一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶 颜色有（ ）和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。 c 、大自然的邮票指（ ）。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和 脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指 ( )和 ( ) 。做工靠 ( ) ，思考靠 ( )。 （2 ）做事情要用 ( )又用 ( ) 。这样才能 ( )。 （三）词语搭配： 3、 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个 个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有（ ）句。 2、 用横线划出第 2 、3 两个句子。 3、石榴花在 ( )开放。它的花蕊是 ( ) 的， 花朵是 ( ) 的。 4、我喜欢石榴花是因为 ( ) 。 5、 石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。 4 、斧子 老爷爷微笑着说： “孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！ ”孩子说： “老 爷爷，不是我的东西，我不要。 ”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。 （2 ）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子 5 、 时钟 花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜 来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（ ）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ 、 、 3、（ ）花早晨开， （ ）花中午开， （ ）花晚上开。 6 、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有 金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人 喜爱。 1、短文有（ ）段话。 2