人教九年级化学上册第七单元课题1　燃烧和灭火 第1课时.pptVIP

课题1 燃烧和灭火 第七单元 燃料及其利用 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。 探究物质燃烧的条件 一些常见物质的着火点 着火点——使可燃物燃烧所需要的 最低温度 不同物质的着火点是不同的。 对某一特定燃料来讲它的着火点是一定的，不会改变 探究物质燃烧的条件 2.木炭不燃烧，只红热 1.小木条燃烧 1.持续燃烧 2.火焰慢慢熄灭 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 温度要达到着火点 要有充足的氧气 1.小木条可燃 2.小石块不可燃 3.煤不燃烧 燃烧条件的探究 思考： 该实验有无不足之处？如何改进？ 燃烧条件的探究改进装置一 燃烧条件的探究改进装置二 燃烧需要三个条件：（火三角） 三个条件缺一不可! 据统计,全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。 探究熄灭蜡烛火焰的方法 实验用品： 火柴、蜡烛、剪刀、 烧杯、水、抹布等。 沙 子 隔绝氧气 隔离可燃物 “蜡烛熄灭”的方法及原理： 水 降温至着火点下 灭火原理： 破坏燃烧条件 Ⅰ、清除可燃物或使可燃 物与其他物品隔离 Ⅱ、隔绝氧气（或空气） Ⅲ、以及使温度降到着火点 以下，都能达到灭火的 目的。 单独使用便可灭火 小结： ①燃烧的定义：燃烧是 与空气中的 发生的一种 、 的 的 反应。 ①物质是 ； ②燃烧的三个条件： ②可燃物与 接触； 　 ③温度必须 。 ①隔绝燃烧物与氧气的接触。 方法有 等。 ③灭火的原理及方法： ②降温使温度降到可燃物着火点以下。 方法有 等。 ③清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。 方法有 等。 　　 ①增加氧气的浓度 ④促进燃烧的的方法： 具体方法是 。 ②增大可燃物与氧气的接触面积 具体方法是 。