六年级下语文（A）-索桥的故事.pptVIP

索 桥 的 故 事 巴 金 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 安澜桥 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。现代著名 作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》， 爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》；散文集《随想 录》。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席，上 海市文联主席及多家杂志主编。 用自己喜欢的方式阅读课文，想想每段都写了什么内容？ 1. 介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。 2. 写我走索桥的经过及所见。 3. 写“鱼嘴”的意义。 4. 写何先生夫妇造桥的经过。 5. 写走下索桥的感受。 6. 收束全文，揭示全文主旨。 重点是写与索桥有关的故事，通过写故事来表现人物 的精神特点，揭示全文的主旨。 思考： 本文的重点是写桥么？ 作者只是为了讲讲故事么？ “那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴 近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。 再读课文思考： 1.第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用？ 2. 作者着重写“鱼嘴”有什么作用？ 3. 文题是“索桥的故事”，为什么还要写都江堰？ 表现索桥给人们的生活带来的便利。 交待“鱼嘴”的作用。引出下文的都江堰。 作者写都江堰有利于体现索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。