信息获取的一般过程说课.pptxVIP

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;一、说教材:; 二、说学情: ;三、说教学目标;四、说教学方法与教学手段:;五、教学内容及过程:;第一环节:情境导入。(1分钟);第二环节:提问----前置评价。(1分钟);第三环节:新课教学。(15分钟) ; 注:(最后评价信息的过程,如果信息攻取不成功或者获取信息不合适,则需要调整过和重新获取信息)并将获取信息的流程在黑板上画出来(可以大家一起说,也可以提问学生回答)。对每个流程进行简单分析,说出这个流程就是获取信息的一般过程。并将获取信息的一般过程中定位信息需求、选择信息来源、确定信息方法、评价信息四个环节对应写在黑板上,使学生在脑海中有了一个初步的认识,由案例 总结出来的结果还使学生印象深刻,容易理解。 ; 1.定位信息需求 ; 2.选择信息来源 ;从表格中可以看出不同信息来源各有其特点和优势,所以如何选择适合的来源就是显得非常重要,就像获取天气信息那样,根据需求和已有条件去掉一些不合适的信息来源,从最方面、性比价最好的信息来源尝试,如果无法获取需要的信息,则需要再做选择。 ;3.确定获取的方法 ;4.评价信息;第四环节:小组协作。(2分钟); 第五环节:总结评价。(1分钟) ; 第六环节:学习迁移。(1分钟)

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