2017-2018学年高中化学选修4 专题1第二单元第3课时 电解池的工作原理.ppt

第3课时　电解池的工作原理 专题1　化学反应与能量变化 1．会描述电解池的工作原理，能正确书写电解池的电极反应式和总反应方程式。 2．熟悉电解规律和电解产物的判断方法。 1．试用氧化还原反应的观点分析下列各组微粒具有的性质，填写下表： 组别 微粒 性质 强弱顺序 1 ①Na＋　②H＋ ③Ag＋　④Cu2＋ _____性 ③＞④＞②＞① 2 ①Cu　②Fe ③OH－　④Cl－ _____性 ②＞①＞④＞③ 氧化 还原 2．CuCl2溶液在电流作用下为什么会分解成Cu和Cl2? (1)通电前，Cu2＋与Cl－在溶液中_____移动；通电后，在电 场的作用下,离子改作_____移动。Cu2＋向_____极移动，Cl－ 向_____极移动。 (2)两个电极上的反应可表示为 阳极： ___________________ ； 阴极： ___________________ 。 自由 定向 阴 阳 一、用惰性电极电解熔融氯化钠和CuCl2溶液 物质 阳极反应 阴极反应 现象 电解反应 熔融 氯化钠 __________________ 阳极 阴极 产生黄绿色气体 有金属析出 CuCl2 溶液 __________________ 产生黄绿 色气体 有红色金属析出 二、电解原理 1．电解 在_______的作用下，在两电极上分别发生______反应和 ______反应的过程。 2．电解池 (1)概念：将电能转化为______能的装置。 直流电 氧化 还原 化学 (2)图示： 阴极 阳极 还原 氧化 1．关于原电池、电解池的电极名称，下列说法错误的是 (　　) A．原电池中失去电子的一极为负极 B．电解池中与直流电源负极相连的一极为阴极 C．原电池中相对活泼的一极为正极 D．电解池中发生氧化反应的一极为阳极 C 2．下列关于电解池工作原理的说法中，错误的是(　　) A．电解池是一种将电能转变成化学能的装置 B．电解池中发生的反应是非自发的氧化还原反应 C．电解池工作时，阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应 D．与原电池不同，电解池放电时，电极本身不会参加电极反应 D 3．如图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列判断正确的是(　　) A．a为负极，b为正极 B．a为阳极，b为阴极 C．电解过程中，d电极质量增加 D．电解过程中，氯离子浓度不变 解析：选C。由电流方向可知，a端为电源正极，对应c为阳极，而b端为电源负极，对应d为阴极，则c电极上有Cl2析出，d电极上有Cu析出。 感悟导引 1．判断下列说法是否正确： (1)与电源正极相连的电极是阳极。( ) (2)电解质溶液中阳离子在阴极发生氧化反应。( ) (3)电解池工作时电子的流动方向为负极→阴极→阳极→ 正极。( ) 电解池电极的判断及电极反应式的书写 √ × × 1．阴、阳极的判断 (1)根据电源正、负极判断：与电源正极相连的是阳极；与电源负极相连的是阴极。 (2)根据反应判断：发生氧化反应的是阳极；发生还原反应的是阴极。 (3)根据电流方向判断：电流流入的极是阳极；电流流出的极是阴极。 (4)根据电子流向判断：电子流出的极是阳极；电子流入的极是阴极。 (5)根据离子流向判断：阴离子不断移向的是阳极；阳离子不断移向的是阴极。 (6)根据质量变化判断：对于有电极参与反应的电解池来说，质量减小的极是阳极，质量增加的极是阴极。 (7)根据pH变化判断：对于有水参与的电解反应，pH降低的极区是阳极区，pH升高的极区是阴极区。 (8)根据放电离子判断：阳离子在阴极放电；阴离子在阳极放电。 如图所示，甲是刚浸过NaCl溶液的石蕊试纸，A、B两铜片通过导线连接电源两极，在铜片间的滤纸上滴一滴KMnO4溶液，通电一段时间后，发现A、B间的紫红色圆点向A极移动了一段距离。 (1)与A相连的是电源的________极。 (2)B电极上的电极反应式为_____________________， A电极边沿有________色出现。 正 蓝 (1)上题中B电极附近试纸颜色的变化为 ___________________。 (2)若甲为浸有NaCl溶液和酚酞溶液的滤纸，A电极边沿颜色有红色出现，则A电极连接的是电源的______极。 试纸颜色变蓝 负 电极产物的判断与电解规律 × √ √ 1．阳极产物的判断 (1)活性金属电极 电极金属失电子而溶解，生成对应金属阳离子。 (2)惰性电极(Pt、Au、C) 阴离子失电子，生成对应非金属单质。 阴离子放电顺序：S2－＞I－＞Br－＞Cl－＞OH－＞含氧酸根＞F－。 2．阴极产物的判断 与电极材料无关，直接根据阳离子放电顺序进行判断，阳离子放电顺序：Ag＋＞Hg2＋＞Fe3＋＞Cu2＋＞H＋(H＋浓度较