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成都七中育才学校2015届初二下期数学第十六周周测 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页
成都七中育才学校2015届初二下期数学第十六周周测
出题人:罗芳 审题人:王山
班级:八年级 班 学号: 姓名:
A卷(共100分)
一、选择题:(每小题3分,共30分)
下列方程:①;②;③;④;
⑤中,一元二次方程的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
关于的一元二次方程的一个根是0,则( )
A.2 B. C.2或 D.
一元二次方程的两根为3、4,那么二次三项式可分解为( )
A. B. C. D.
下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
中,有一个因式为,则的值为( )
A.3 B. C.6 D.
方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )
A.12 B.12或15 C.15 D.不能确定
正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.四条边相等 B.对角线互相平分且垂直
C.对角线相等 D.对角线平分一组对角
等边三角形的一边与这不边上的高的比是( )
A. B. C. D.
下列各组中的四条线段成比例的是( )
A.,,, B.,,,
C.,,, D.,,,
已知、、分别是三角形的三边,则方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.可能有且只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题:(每小题4分,共20分)
已知是一元二次方程的一个根,则的值为 。
分式和的最简公分母是 。
若关于的不等式的整数解共有4个,则的取值范围是 。
已知,则 。
在一张地图上,甲、乙两地的图上距离是,而两地的实际距离是,那么这张地图的比例尺为 。
三、解答下列各题:
(每小题4分,共10分)
(1)因式分解:; (2)解分式方程:;
用适当的方法解一元二次方程:(每小题4分,共20分)
(1); (2);
(3); (4)。
若关于的一元二次方程没有实数根,求的解集(用含的式子表示)。(8分)
(8分)如图,已知中,,是的中点,交于点,为的中点。(1)若,求的长; (2)若,求的长。
A
A
B
C
D
M
P
N
(第19题图)
(9分)如图1,若四边形、四边形都是正方形。
(1)证明:; (2)当四边形绕点旋转到如图2的位置时,是否还成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由。
A
A
A
B
B
C
C
D
D
G
G
F
F
E
E
(第20题图)
图1
图2
B卷(共20分)
一、填空题:(每小题4分,共12分)
若关于的一元二次方程有实数根,那么实数的取值范围是 。
已知,则的值等于 。
如图,在梯形中,,,且,分别以、、为边向梯形外作正方形,若面积为,,则 。
AB
A
B
C
D
S1
S2
S3
(第23题图)
如图21,在中,,,,动点从点开始沿边向点以每秒1个单位长度的速度运动,动点从点开始沿边向点以每秒2个单位长度的速度运动,过点作,交于点,连接。点、分别从点、同时出发,当其中一个点到达端点时,另一点也随之停止运动。设运动的时间为秒()。
(1)直接用含的代数式分别表示: , ;
(2)是否存在的值,使四边形为平行四边形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;
ABC(备用图)ABCDPQ(第24题图)(3)是否存在的值,使四边形为菱形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;并探究如何改变点
A
B
C
(备用图)
A
B
C
D
P
Q
(第24题图)
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