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铜陵学院
校企合作实践教育基地建设项目
申请书
单位名称:               
企业名称:               
基地联系电话:                                         
基地通讯地址:                
申报日期:                                          
               
铜陵学院教务处制
填写说明
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的,可以扩展。
2.“基地工作职责”是指在基地承担的具体教学和管理任务。
3.兼职人员是指编制不在基地,但在基地从事实践教学的教师或专业技术人员。
1.基地总体情况                                                                                  
基地名称
所属学科(专业大类)名称
隶属部门/管理部门
/
成立时间
企业名称/管理部门
/
成立时间
基地建设
发展历程
基地负责人
姓    名
性别
出生年月
民族
专业技术   职    务
学位
毕业院校
通讯地址
邮   编
电子邮箱
联系电话
主要职责
教学科研
主要经历
教学科研
主要成果 
专职人员
正高级
副高级
中级
其它
博士
硕士
学士
其它
总人数
平均 年龄
人数
占总人数比例
教学简况
课程数  
项目数
面向专业数
学生人数/年
人时数/年
环境条件
基地用房使用面积(M2)
设备台件数
设备总值(万元)
设备完好率
教材建设
出版教材数量(种)
自编讲义数量(种)
教材获奖数量(种)
主编
参编
近五年
经费投入
数    额
来    源
主要投向
近五年
基地人员
教学培训
及科研
主要成果
序号
姓  名
性别
出生年月
学位
中心职务
专业技术职务
所属二级专业类
中心工作年限
中心工作职责
是否专职
兼职人员所在单位、部门
1
2
3
4
5
6
9
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11
12
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15
16
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19
20
21
22
23
…
基地成员简表
2.实践教育
2-1.实践教育理念与改革思路(教学相关政策,教学定位及规划,教学改革思路及方案等)
2-2.实践教育总体情况(基地面向学科专业名称及学生数等)
2-3.实践教育体系与内容(实践教育体系建设,课程、项目名称,教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等)
2-4.实践教育方法与手段(技术、方法、手段,考核方法等)
2-5.实践教材(出版教材名称、自编讲义情况等)
3.师资队伍
3-1.队伍建设(实践教育队伍建设规划及相关政策措施等)
3-2.基地师资队伍结构状况(队伍组成模式,培养培训优化情况等)
3-3.基地师资队伍教学、科研、技术状况(教风,教学科研技术能力和水平,承担教改、科研项目,成果应用,对外交流等)
4.体制与管理
4-1.管理体制(基地建制、管理模式、资源利用情况等)
4-2. 信息平台(网络教学资源,信息化、网络化建设及应用等)
4-3.运行机制(开放运行情况,管理制度,考评办法,质量保证体系,运行经费保障等)
5.设备与环境
5-1.仪器设备配置情况(购置经费保障情况,更新情况,利用率,自制仪器设备情况等,列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值)
5-2.维护与运行(仪器设备管理制度、措施,维护维修经费保障等)
5-3.环境与安全(智能化建设情况,安全、环保等)
6.特色
6.特色
7.教学效果与成果
7-1.教学效果与成果(学生学习效果,近五年来主要实训实验教学成果,获奖情况等)
7-2.辐射作用
8.自我评价及发展规划
8-1.自我评价
8-2.基地建设发展思路与规划
9.部门意见
单
位
意
见
          负责人签字            (公章)
年   月   日
学
校
意
见
负责人签字            (公章)
年   月   日
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