《祖国的宝岛台湾》教案3.docVIP

《祖国的宝岛台湾》教案 教学目标： 1、了解台湾的地理概况，台湾的问题由来，知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤劳动的结果。 2、知道台湾与大陆同祖同源，是祖国不可分割的一部分。 教学重点： 感受台湾的美丽富饶，知道台湾与大陆有血缘、地缘关系，是祖国不可分割的一部分。 教学难点： 认识到台湾是中国不可分割的一部分。 教学准备： 学生搜集台湾的地理位置、台湾的各种美称和台湾物产及风光的图片与文字资料。 教学过程 (一)谜语导入，激发兴趣。 1、师出示谜语，学生猜。 师：老师带来了一个谜语，请大家一起来猜一猜，好吗？（生：好！） （课件展示谜面：长相俊俏，爱舞爱跳。飞舞花丛，快乐逍遥。 2、导入台湾。 3、欣赏台湾的美丽风光。 师：欣赏完了，同学们觉得台湾给你留下了什么印象呢？ (二)小组合作，探究交流。 1、活动一：交流收集的资料，感知台湾的风景优美、物产丰富。 （1）师：老师知道你们通过上网、查看书籍、询问长辈等方式收集到有关台湾的资料。请问你们都收集了台湾哪方面的资料？ （2）师：愿意把你收集的资料与小伙伴交流吗？ （3）师：（出示交流要求）请看交流要求： A、在小组内积极交流收集到的资料。 B、讨论在班上交流的方式，可以选派一人汇报，可以几个同学一人说一点，可以图文结合的形式介绍。 （4）学生交流。老师巡视。 （5）师：在小组交流时，每人都跃跃欲试，看哪个小组先在班上汇报。