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* 沪教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习比较分数的大小,同学们要掌握分子、分母都不相同的分数比较大小的规则,能够比较两个分数的大小,并能解决相关的实际问题。 填空 8个 是( )。 4个( ) 是1。 1= = = = 8角2分=( )元 53厘米=( )米 15千克=( )克 10 1 2 5 6 7 10 8 4 1 2 5 6 7 100 82 100 53 15000 选择 把1千克糖平均分成10份,每份是1千克的( ),每份重( )。 千克 (2) (3) (4) 千克 10 1 10 1 100 1 100 1 2 1 比较分数的大小 7 4 7 5 12 7 7 8 9 1 10 1 7 6 1 9 8 1 1- 12 11 5 2 3 5 5 + < < < < < < 5 4 + 5 1 8 8 3 + 5 = 比较分子和分母都不同的分数 2 1 4 2 = 8 4 = = 16 8 扩大2倍 扩大2倍 分子和分母同时扩大了相同的倍数 比较分子和分母都不同的分数 12 8 6 4 = = 3 2 分子和分母同时缩小了相同的倍数 分子和分母 同时扩大(缩小)相同的倍数, 比较分子和分母都不同的分数 得到的分数与原来的分数大小相等。 练习 4 2 = 4 ( ) = 12 ( ) 12 ( ) = 8 6 = 4 ( ) 10 2 = 5 ( ) = = ( ) 6 ( ) ( ) 8 6 3 9 1 30 20 4 思考 5 2 6 4 3 = 2 < 4 3 3 2 12 9 12 8 < < 6 5 12 11 < 8 4 4 3 < 思考 6 5 5 4 30 25 30 24 < < 分母相同,分子大,谁就大。 分子相同,分母大,反而小。 分子分母都不同, 开动脑筋,想办法。 比较分数的大小 *
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