校本课程开发的理念与策略.pptVIP

精选 教育评价学 精选 校本课程开发的理念与策略 Idea and Strategy of School-based Curriculum Development 教育科学学院 朱晟利 精选 * 部分校本课程开发成果展示 精选 * 观看视频，思考问题 这些课程与国家规定的课程有何区别？ 精选 * 课程主要内容 本课程介绍校本课程开发的含义、条件、理念等基本理论，着重结合案例分析中小学开发校本课程的方法与策略。 精选 * 教学目标 1.了解校本课程开发的含义、理念； 2.熟悉校本课程开发的流程、原则和策略； 3.具备开发校本课程的基本能力； 4.具备分析、评价现实校本课程的能力。 精选 * 本课程教学特点 1.理论联系实际，注重“用案例说话”； 2.讲授与讨论相结合，鼓励学生参与，提高学习兴趣； 3.全面分析校本课程开发的条件和策略。 精选 * 参考书目 1.靳玉乐.校本课程开发的理念与策略[M].成都：四川教育出版社，2006 2．崔允漷，林荣凑.中国校本课程开发案例丛书[M].上海：华东师范大学出版社，2007 3．编委会.小学校本课程开发案例[M].福州：福建教育出版社，2007 4．傅建明.校本课程开发：初中案例[M].上海：华东师范大学出版社，2006 5．徐玉珍.校本课程开发的理论与案例[M].北京：人民教育出版社，2003 6．吴刚平.校本课程开发[M].成