2010年宁夏医科大学质量工程项目-宁夏医科大学护理学院.doc

宁夏医科大学护理学院 宁医护（高）院字（2016）5号 护理学院关于2016年院级 “教育教学研究与改革项目”立项的通知 各系（办、中心）： 为更好的推进自治区重点专业建设工作，鼓励学院教师参与教育教学研究与改革的积极性，学院计划在区级重点专业下设立院级教育教学改革项目，现将有关事宜予以印发，请各项目负责人认真组织实施，按时按期、保质保量完成项目。 一、项目类别 项目类别分为教育教学改革课题和院级精品资源共享课程。 （一）教育教学改革课题 根据自治区重点专业建设需要，设立符合我院教育教学改革发展迫切需要的课题，主要包括教学方法与手段、考试方法与手段、学生自主学习能力提升等三个研究领域。共设5项，每项资助5千元，研究期限为2年。见下表： 序号 课题名称 主持人 1 基于护士资格考试的护理学专业考核方法改革的研究与实践 王志英 2 “研究性学习”在儿科护理教学中的应用 张海宏 3 在护理技能开放训练中提高护生自主学习能力的探讨与实践 司联晶 4 情景模拟教学在社区护理教学中的应用 刘国莲 5 情境模拟教学与传统教学在精神科护理学教学的对照研究 潘淑均 （二）院级精品资源共享课程 共设2项，每项资助2万元，建设期为2年。见下表： 序号 课程名称 主持人 1 《妇产科护理学》 朴海善 2 《社区护理学》 刘国莲 三、项目管理 院级教育教学改革课题和院级精品资源共享课程每年开展一次项目检查，项目经费严格按照《宁夏医科大学宁夏医科大学科技经费管理办法（修订稿）》执行，课题结题要求发表相应数量的教改文章并提交研究报告、论文、实物光盘等可考核的成果。成果须标注“宁夏重点专业建设项目——护理学（宁教高办[2015]109号）”。 宁夏医科大学护理学院 二零一六年十月十日