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《伶官传序》教学设计 学习目标： 掌握本文所涉及的文言基础知识 学会本文的论证方法 体会学习本文“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“ 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”的道理 教学重点：文言基础知识 教学难点：学习本文的论证方法 教学过程 一．课堂导入，引发兴趣 师：请大家告诉我唐宋八大家都有谁？ 生答 师：那么大家对欧阳修了解么？我们初中学过他的什么文章呢？说说你们了解的欧阳修是什么样的？ 生答 师：今天呢我们再来学习欧阳修的《伶官传序》。 二．作者简介及课文背景 就学生刚才所说教师做补充。 1.作者简介 欧阳修，北宋著名文学家、政治家、史学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠。曾多次被贬又多次被起用。在政治上，早年支持以范仲淹为代表的改革派，后遭到贬谪。晚年思想保守，反对王安石变法。在文学上有十分重要的地位。他是北宋中叶文坛的领袖，对北宋诗文改革作出重要的贡献。他的创作在诗词散文方面都有成就，以散文最为突出。他的文章，含蓄委婉，平易自然。各类文章又各有独到之处。 著有《欧阳文忠公文集》、《新五代史》等。 2.课文背景链接 五代，指唐宋之间的五个封建王朝，是我国历史上的动荡时期。在这五十三年间，先后换过四姓十四君，篡弑相寻，战乱频发。后唐庄宗就是被弑杀的其中之一君王。庄宗称帝之后，沉溺迷恋伶人，遂被败政误国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等包围。庄宗同光四年，叛乱四起，庄宗亲征败