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圆柱和圆锥练习设计共六课时第一课时圆柱的认识下面的图形哪些是圆柱为什么指出下面一组圆柱的底面和高填空圆柱的上下两个面叫做圆柱的曲面叫做圆柱的底面是两个面积相等的侧面展开相当于一个圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱有条高把圆柱的侧面沿高展开展开图是一个长方形这个长方形的长是圆柱的长方形的宽是圆柱的把一个底面半径是厘米的圆柱侧面展开得到一个正方形这个圆柱的高是厘米选择圆柱的侧面展开得不到平行四边形长方形梯形正方形一个圆柱的侧面展开后是一个长厘米宽厘米的长方形求这个圆柱的底面半径第二课时圆柱的表面积填空一
圆柱和圆锥练习设计（共六课时）
第一课时 圆柱的认识
下面的图形哪些是圆柱？为什么？
指出下面一组圆柱的底面和高。
填空：
（1）圆柱的上、下两个面叫做（ ），圆柱的曲面，叫做（ ）。
（2）圆柱的底面是两个面积相等的（ ），侧面展开相当于一个（ ），圆柱两个底面之间的距离叫做（ ），圆柱有（ ）条高。
（３）把圆柱的侧面沿高展开，展开图是一个长方形，
这个长方形的长是圆柱的（ ），长方形
的宽是圆柱的（ ）。
（４）把一个底面半径是２厘米的圆柱侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是（ ）
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