英语人教版七年级上册starterunit1lesson2.docVIP

Starter Unit1 Lesson 2(2a-3d)学习活动单 班级： 组名： 姓名： 授课时间： 2016/9/5 课型：新授 编写：巩常娥 【学习目标】 1、Knowledge objects(知识目标) 1)、学习并正确书写、识别字母A---H 2)、学习并正确使用以下单词:you, I, fine, Ok, are, am, how, thanks 3)、感知be动词am, are的用法。 4)、感知人称代词I,You的用法 5）、问候他人或对他人问候做出应答 2、Ability objects(能力目标) （1）、能掌握英文字母A-H的发音、顺序和书写规范 （2）、能正确使用以下表达。 （3）、能够认读下列缩略词,明确所表达的意思。 HB CD BBC 【创设情境，揭示目标】 Greet the class: -Good morning. A. - Good morning, B. -Hello, A. - Hi, B Let students practice again and again. 你还会用哪种方式问候别人? A: How are you? B: I’m fine, Thanks, and you? A: I’m fine, too. 反复操练。 【自主学习，基础达标】 1. Dictation.（听写） 2. Write the letters Aa—Hh（在下列四线三格中写下字母A-H） 3. 找出左邻右舍 ___B____ ___C___ ___D____ ___ E___ ___F___ ___G___ ___b___ ___d___ ___e___ ___f ___ ___g___ 4. 孩子们，在生活中我们经常见到一些英文字母的缩略形式，你都知道哪些？它们是什么意思？ HB CD BBC 5.孩子们,让我们比一比看看谁的耳朵灵?(听录音,完成2b和3a) ,然后反复阅读对话。 【问题导引，交流展示】 我们生活中最常用的话就是和别人打招呼问候别人，你能归纳出你所知道的打招呼语和问候语吗？ 【课堂检测，反馈小结】(孩子们，加油！) 写出字母A—H 归纳包含 [ei] 的字母有哪些 包含 [i:]、的字母有哪些 包含 [e] 的字母有哪些 请迅速补全单词，并翻译汉语意思。 g_ _d m_rn_ng h _ll_ _ft_rn_ _n h_w _r_ y_ _ _v_n_ng th_nks 3、在所学字母中，我学会了两个元音字母： 4、写出所学字母中由三笔完成的大写字母： 5、写出所学字母中由一笔完成的小写字母： ★孩子，你的收获是： ◆你的问题是： 【教学反思】