《第4节 建设生态家园》教案2.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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《第4节 建设生态家园》教案 一、教学目标 (一)知识目标 1、说出生态农业与传统农业相比的明显优势。 2、描述生态城市建设所包含的内容。 (二)能力目标 运用所学的生态环境的知识尝试进行绿化方案的设计。 (三)情感目标 体验生态农业和生态城市的建设,树立可持续发展的思想。 二、教学重难点 重点:生态农业与传统农业相比的明显优势和生态城市建设所包含的内容。 难点:绿化方案的设计。 三、教学过程 教师过程 学生过程 创设情境导入新课: 右图所示,是某农村的一个农业循环体系,它包含了鱼类和家禽养殖业、林业、种植业,还有沼气能源等环保洁净能源的利用,是一个典型的农林牧副渔业的综合发展,那么,它有哪些优势呢? 新课讲授: (一)发展生态农业 教师引导学生阅读课本109-110页,以及信息库112页内容,引导其观察并解读图片,思考: 问题1:什么是生态农业? 生态农业是指运用 ,在 与 发展的指导思想下,应用现代科学技术建立起来的 、 的综合农业体系。 问题2:根据定义,举出几个生态农业的例子? 问题3:根据图26-18的介绍,说一说良好循环的生态农业具备哪些特点? 教师在学生回答的基础上进行总结:生态农业是一种新型的环保农业,促进了农业生态系统的发展,维护了生态平衡,是保护生态、

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