椅子的奇思妙想.pptVIP

现代设计艺术包豪斯学校 现代设计艺术 回归自然 现代设计艺术回归自然 衣架由八根由塑料制成不规则四边形木棍，高1.5米，能够合拢和抓在双手中，放开时，自然的散开。作为衣架，古朴、简洁、大方。 现代设计艺术回归自然 再见 再见 再见 再见 再见 再见 功能型椅子： 再见 不同材料美感的椅子： 再见 体现造型美感的椅子 再见 设计的灵魂---创新 产品设计构成三要素： 1、功能——人的因素 2、造型——美的因素 3、技术物质条件——生产技术因素 再见 设计一款：可沟通的椅子（坐具） 要考虑的： 三要素：人的因素——心理距离 美的因素——譬如：一种不可分割的整体图形，如蝴蝶或贝壳等 物质与科技因素——材料、功能等 灵感三： 再见 再见 可沟通的椅子 * 创意的王国 ——椅子的奇思妙想 灵感一：设计理念 比较传统工艺美术与现代设计艺术，在形式风格、制做手段、功能作用等方面有哪些不同？ 凡尔赛宫桌子和椅子 现代客厅 工艺 繁缛与复杂 手工艺制做 机器大工业生产 满足统治阶级奢侈浮华的生活同时融铸王权、神权神圣不可侵犯 设计主要是为满足广大人民群众现代生活需要 简洁大方、单纯明快 现代设计艺术 包豪斯学校 包豪斯学校 设计：怀特.格罗佩斯 1926年 【格罗皮乌斯】 (Walter Gropius)(1883～1969) 现代著名的建筑师和建筑教育家,现代主义建筑学派的倡导人之一,包豪斯的创办人。 包毫斯学校：1919午德国著名的建筑家沃尔特·格罗皮乌斯在德国魏玛市建立的国立包豪斯学校(Das Staatliches Bauhaus)，是欧洲现代主义设计教育的核心。欧洲整整半个世纪对于现代设计的探索和试验，在这个学院中得以完善，并形成体系，影响全世界。 包豪斯在为“大众而设计”的指导思想下，以现代生产、现代材料、现代生活为主题，设计了许多优秀的工业产品。如1928年马塞尔·布罗伊尔设计的钢管椅。 现代设计艺术 包豪斯学校 “钢管椅” 设计：布劳伊尔（德国） 1929年 “钢管椅” 设计：布劳伊尔（德国） 1929年 钢管椅充分利用了材料的特性，金属与帆布结合的椅子，便于机器加工的简洁的造型“轻巧优雅，结构也很简单”，排除一切繁琐装饰的艺术手段，为我们敲开了现代设计艺术的大门。 现代设计艺术 包豪斯学校 B91桌子 设计：马歇尔.布鲁伊尔 1930年 现代科学与技术的产物 体现现代美感 包豪斯学校作品特点 包豪斯学校的 作品特点 适应大工业机器批量生产 作品以人为本 为大众服务 科技与艺术的和谐统一 现代设计艺术 钢板椅 设计：卡斯狄里奥内 60年代 采用了拼贴艺术思想：一块漆成桔红色的世纪初的拖拉机的钢板座位象被反弹出去似地安放在一个弓弩上，弓弩又借一块横木靠在地上。凳子挑逗性的形状明确揭示出设计师在构图上的灵感来源，他们分解语素，然后又以重新组织上下关系，体现现代设计艺术追求时尚的美感特征。 现代设计艺术 塑料椅 设计：威格弗德 60年代 当时的广告这样介绍它：“……不会变老，不会坏，扔出窗口，放在室外，浸在水里，带入极地或沙漠，它将常新不旧。”这反映了二十世纪六十年代开始席卷欧洲的塑料热。 现代设计艺术 造型奇特，色彩艳丽 塑料的使用，说明现代的产品新材料的广泛应用。 “嘻皮士运动”带领人们回归自然 现代设计艺术 回归自然 座垫设计：布朗特 70年代 60年代美国嘻皮士运动爆发时，全球的年轻人都声称要回到自然，他们认为城市生活并不真实，并天真地把自然视作真正的伊甸园。“仿草坪家用座垫”，每根草都极其夸张，它把自然带入居室，但它的自然仍是人工的，或者说是对自然的人工摹仿，它要求使用者陷入柔软的聚胺酯中，自己决定姿势和建立平衡。 衣架 作者：杜尔比诺 年代： 1973 把自然带入居室，或人工模仿自然 进行设计是现代家具设计常用的手段 现代家具设计 总结：现代设计的特征 现代设计艺术：是大众化、批量化艺术，是为多数人服务是为美化大众生存环境，可机械化和大批量生产的实用性艺术。 灵感二：市场分析、产品分析 从现代流行的椅子形态中获得灵感 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 休闲型椅子： * * * * *