英语人教版九年级全册中考评卷.docVIP

河南省毕业考试临考A卷 评卷教案 焦作孟州南庄中心学校 石月霞 教学目标：评讲此河南省毕业生临考A卷，分析和掌握不同题型的做题方法，提高分析问题解决问题的能力，特别是阅读理解能力 教学重点: 对单选和阅读理解的分析 教学方法: 小组合作探究与老师启发引导点拨相结合 教学步骤： Step1 Give out the answerpapers and tell the whole situation about the test 我们五班共21人及格 无优秀 （举手示意一下） Reasons: It is a little difficult for us to finish this test. But at the same time ,the bad marks and bad grades show that we are weak and poor in understanding skills 不掌握做题技巧，逻辑思维和阅读理解能力差。 Well, let’s analysis each part and make some explanations and instructions Step2 Let’s look through part 2,单项选择 此题共15小题，对学生基础知识语法点的考查。测试的知识全面，覆盖面广，主要是名词，形容词，副词，动词（短语）介词,连词,定从或宾从等语法知识点。 此题着重通过对话和上下文考查学生在特定的语境中活用语言和语法点的能力，话题较新颖，贴近生活，好，咱们重点讨论出题较多的几道题。 22题.It’s not what you do once in a while but what yuu do day in and day out makes the ------- difference B.choice C.decision D.promise 让同学们讨论说一说选什么，为什么选A Once in a while 偶尔间或 day in and day uot 天天不是偶尔一做，而要天天坚持努力做事情才能起作用 make the difference 意思是“起作用，有影响”。根据题意，做选择，做决定，做承诺，都不符合意思。 24题：让学生会准确的翻译句意：你在看的墙上的油画是什么名字？“再看”属于进行状态，A与C中选择一个，is不是过去式，固选现在进行时A项。 26题：how we spend our days is , of course,how we spend our lives .逗号隔开的of ourse 是插入语，可以省略，前后两个句子句式“我们怎样过我们的日子，就是我们怎样过我们的生活” 27题：carrots------。A.cook B.are cooking C.are cooked D.will be cookea 此题考查被动语态用法。 “胡萝卜”被烹饪。选C 29题：从认识的词crowd（拥挤）和push（推）的意思上看推，挤得“目的”是“为了好好地看一看”to do sth 动词不定式常表目的。另外around four and five deep 啥意思，对表“挤的状态”：“里三层.外三层” 30题：不能忘题生意“人们早餐吃什么”What….people eat for breakfast.因为答语是午饭和晚饭。应为早饭前不吃午饭和晚饭，此题属于脑筋急转弯类的题。 31题：从此较级形式more excited 看，前面常连用的词有even甚至更。Much…得太多a little 有点a lot 还有far very 很十分和too 太和so 如此这样等词后只用原级 35题：根据题意，“无论你是干什么职业，做一个好优秀者”考查使用，用动词原级开头。 Step3三.完形填空 统计七分和以上分数学生的数量，约多少人具有分析思考，联系上下文去做题的方法技能。首先得认字，扩大词汇量。pub地点酒吧beer啤酒。 37.此题考查动词辨析以及学生对上文的理解，一个人要三杯啤酒的事情重复发生，使得满城人非常好奇，强调反复选B repeated而不选C happen ed。43.答案D此题考查动词辨析以及学生对上下文的理解。喝三杯啤酒的人成了满城人热议的对象，以至于人们都想把游客带到酒吧瞧他一眼。Force与pull有生拉硬拽之嫌；show是酒吧指给人看，不合题意。故选invited。 Step4四.阅读理解题 此题型份量重，占总分的三分之一。统计32分以上的学生。点评出错较多的题。 47题：考查细节理解，第一段第三局“Her flower gardon was second to none .”什么意思？对“天下第一”选A 54题：“Red