高三语文复习总结课件：任务驱动型作文(共23张).pptxVIP

任务驱动型作文 写作策略 （第二课时）; 何谓任务驱动型作文 【实质】新材料型作文+增加任务驱动型指令 【源流】这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。 【概念】试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。 【特征】1、情境化2、对立性3、暗示性（导向性）;任务驱动型作文写作注意事项 （一）阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要； （二）任务型写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。 （三）往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。 （四）任务型写作既然是先“读”后“写”，是读后有感??发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。 （五）就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。 （六）写作任务是什么？一定分析透彻，否则累死也无功。;任务驱动型作文作文常用结构模式： ;学习目标;国家作文命题评价的原则;任务型写作的命题方向;;;如他，风采无限;;;;2016年五大理念引领方向 创新、协调、绿色、开放、共享五大发