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- 2019-07-27 发布于湖北
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矩形的性质与判定;教学目标:
1.进一步掌握矩形的性质与判定定理.
2.熟练运用性质定理与判定定理解决问题.;;;例3:如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线AC与BD交于点O,AE⊥BD,垂足为E,ED=3BE,求AE的长。;例4:已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的一条角平分线,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.
求证:四边形ADCE为矩形.;变式练习;1.(2013?河北)已知下列命题中:
(1)矩形是轴对称图形,且有两条对称轴;
(2)两条对角线相等的四边形是矩形;
(3)有两个角相等的平行四边形是矩形;
(4)两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个;2.(2011?临沂)如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形
BCDE的面积是 。;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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