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九年级 数学 上册 人教版 25.2 用树状图法求概率 （第2课时） 1.能正确鉴别一次试验中是否涉及3个或更多个因素. 2.会用树形图求出一次试验中涉及3个或更多个因素时，不重不漏地求出所有可能的结果，从而正确地计算问题的概率. 学习目标 例 甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C，D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I,从3个口袋中各随机地取出1个小球. 举例讲解 (2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少? A D C I H E B (1)取出的3个小球上,恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少? 举例讲解 A B 甲 乙 丙 E D C E D C I H I H I H I H I H I H 解:根据题意,我们可以画出如下的树形图 举例讲解 A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I (1)只有一个元音字