英语人教版七年级上册starter unit2 第一课时.docVIP

Starter　Unit 2　What’s this in English? Period 1　1a-1c 教学目标 知识目标 1.学习map,cup,ruler,pen,orange,jacket,key,quilt八个表示事物的名词。 2.学会辨认物体:What’s this/that in English?It’s ... Spell it,please. 3.学习a/an的初步用法:a jacket,an orange。 能力目标　　通过教学活动，培养学生灵活运用语言知识和勇于创新的能力。? 情感、态度与价值观 1、激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的主动性。?　　2、通过小组活动、组间竞赛，培养学生的合作意识和团队精神。?　　3、在活动中培养学生的想象力和创造力。? 教学过程 【自主学习】 1.请在课前会拼读下面的单词,并熟记。 what, is, this, in, English, map, cup, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt, a, that 2.认真观察S5页的图画。小组讨论你所认识的物品的英语单词,然后进行小组竞赛,看谁总结得多,写得准确。 【师生互动】w![新课导入] 1.Greetings Good morning / afternoon / evening. How are you? 2.Revise letters Can you say the letters from A to H? [新知呈现] 观看图片并学习“map, cup, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt” 和句子“—What’s this / that in English?—It’s a / an ...” [新知学习] 学习并操练1a中的对话。[来源:学#科#网Z#X#X#K] [跟踪训练] 1.A:　　　 this in English?　B:It’s 　　　 key.? 2.A:　　　 that in English?　B:It’s 　　　 orange.? [课堂练习] 一、从Ⅰ栏中找出Ⅱ栏句子的适当答语 Ⅰ (　　)1.Are you Frank? (　　)2.Thank you. (　　)3.How are you? (　　)4.How do you spell it? (　　)5.What’s this in English? Ⅱ A.I’m OK. B.It’s a key. C.M-A-P,map. D.No,I’m Tom. E.You are welcome. 二、根据汉语提示,完成句子 1.——这个用英语怎么说?? ——这是一个橘子。? 2.——那个用英语怎么说?? ——那是一张地图。? 三、单项选择。 (　　)1.—What’s this in English?—It’s 　　　　.? A.orange　　　　B.an orange　　　C.a orange (　　)2.—What’s this 　　　　?—It’s a pen.? A.in English B.for English C.English (　　)3.—　　　　 this?—It’s an apple.? A.What’re B.What C.What’s (　　)4.—What’s this?—　　　　.? A.This’s a quilt B.It’s a quilt C.I’m a quilt (　　)5.—Hello,Eric!—　　　　,Dale!? A.Hello B.Sit down C.I’m OK (　　)6.—How are you,Helen?—　　　　.? A.Fine,thank you B.Good afternoon C.I’m OK 自我反思 1.我的收获:Words and expressions:?xkb1. com 2.学习本节后,我能用英语进行? 3.我的易错点:?