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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit7?How?much?are?these?socks??Section?A说课稿
涂场学校 喻小凤
?各位老师:
大家好,
今天我说课的内容是人教版七年级上册
Unit?7?How?much?are? these?socks???Section?A第一课时。现在我从教材内容分析、教学重、难点及教法、学法和教学过程进行如下具体阐述:
? 一、说教材(地位和作用)
? 本节课教材内容围绕着询问价格展开,内容比较贴近学生的日常生活,易于激发学生的学习兴趣。
Section?A
在本单元中起着总领下文的关键作用。在本节课中通过谈论衣物,让学生在学会谈论物品及其颜色的同时,掌握用how?much…句型来询问价格,学会感谢他人。同时让学生能够利用简单的英语进行购物,为下节课谈论对服装的喜好做铺垫。通过本节课的教学,进一步培养学生运用英语的能力,使学生体会到学习英语的快乐。
二、说教学目标:
[知识与技能]
(1)?掌握表示服装的词汇:socks,?sweater,?trousers,?jacket,?skirt,?dollar?
(2)掌握如何询问物品价格的句型:
①、How?much?is?this?T-shirt?
?②、How?much?are?these?socks??
?[过程与方法]? 利用图片和多媒体课件来展开课堂问答式的口语交际活动及模拟现实呈现真实购物场景,通过由
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