《2-4 化学反应进行的方向》 教案2.docVIP

教师个性化教案 学生学习笔记 教师个性化教案 学生学习笔记 【要达成的目标】 1.知道化学反应方向判断的两个依据--焓判据及熵判据； 2.能用焓变和熵变说明一些化学反应的方向并能知道使用的局限性。 【“教”与“学”过程】本堂课使用的电教手段 学习内容：p34-～p36 【“教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 ★ 化学反应的方向、快慢和限度是化学反应原理的三个重要组成部分，为什么我们把研究反应的方向放在最后来研究？ ★ 化学反应的方向、快慢和限度是化学反应原理的三个重要组成部分，为什么我们把研究反应的方向放在最后来研究？ ★科学家受自然界什么规律的启发下，总结出了判断化学方向的方法？ 一、化学反应进行的方向的判断方法 焓判据 熵判据 方法 局限性 举例 练习，1.判断下列反应能否自发进行。 (1)、3Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s) 　△H=—824 kJ/mol (2)、 2Na(s) + 2H2O (l) = 2NaOH + H2 (g) △H=－368 kJ/mol (3)、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l ) △H=－571.6kJ/mol ⑷、2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) △H=+56.7kJ/mol 2