人教版七下生物4.6.3-神经调节的基本方式课件(共34张).pptxVIP

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  • 2019-07-27 发布于福建
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人教版七下生物4.6.3-神经调节的基本方式课件(共34张).pptx

第三节神经调节的基本方式;刚出生的婴儿会用手抓住东西;学骑自行车; 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。神经调节的基本方式就是反射。;两人一组做分组实验;刚刚大家看到了什么现象?;小结;1.含羞草的叶被碰后下垂是一种反射现象吗?为什么? 不是。无神经系统。 2.草履虫的趋利避害是一种反射现象吗?为什么? 不是。无神经系统。;膝跳反射; 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射,这些反射为什么不受大脑的控制呢?;缩手反射;感受器;;;;1.反射弧的结构包括哪些? 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 2.神经冲动传导的途径又是怎样的? 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 3. 如果反射弧的任一环节出现障碍会出现什么结果? 反射将无法完成。;一、神经调节的基本方式是反射。;缩手???射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的反射。;望梅止渴;; 新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射, 还是复杂的反射?这有什么意义? ;小孩避雨的活动,是不是反射?从接受刺激到作出反 应的途径是怎样的? ;1.做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的 ( ) A.膝盖 B.膝盖下韧带 C.小腿 D.大腿 2.下列叙述中不属于反射的是( ) A.手被火烧立即缩回 B.斑马逃避狮的追捕

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