《经济重心的南移》课件02.pptVIP

课标： 知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。 宋代 南方 农业 手工业 商业 水稻、棉花、茶树 纺织、制瓷、造船 都市、外贸、纸币 发展 兴旺 繁荣 一、课标要求和教材分析 学情分析 ①面对广东珠海的七年级学生，处于感性认识为主，向理性认识过渡阶段。 ②已知两宋时民族政权并立这一时代背景，未知经济重心南移的过程和南方经济发展的表现、原因。 学习目标 ①分析史料明确经济重心南移到南宋最后完成。 ②小组合作归纳宋代南方经济发展的表现。 ③讨论分析探究南方经济发展的原因。 ④联系现实引导学生关注家乡（广东）发展。 二、学情分析和目标制定 三、确立重点难点 重点：南方经济发展的表现。 难点：南方经济发展的原因。 创设问题 自主学习 表现 原因 影响 合作探究 讨论分析 创设情境 设疑指导 教法 学法 未知 （经济重心南移） 五、板书设计 第10课 经济重心的南移 一、过程：从唐朝中后期开始，到南宋最后完成 二、表现 农业 水稻 棉花 茶树 手工业 纺织 制瓷 造船 商业 商业都市 海外贸易 纸币交子 三、原因 （1）社会：战乱较少 （2）经济：劳动力和先进技术工具 （3）自然：条件优越 教师准备——提供问卷，分析结果 学生准备——完成问卷 《我的家庭来自哪里？》调查表 珠海本地 来自哪里 来珠海时间 来珠海原因 是 否 创设情境 设疑讲解 班级 总人数 珠海 外