四年级下册语文《渴望读书的“大眼睛”》.pptVIP

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2019-08-10 发布于广东
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四年级下册语文《渴望读书的“大眼睛”》.ppt

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北师大版语文四年级下册中寺小学制作人：代红梅教学目标 1、会写“蜿、蜒”等9个生字，会认“攒、亿”等8个生字；能正确读写“跋涉、蜿蜒”等词语。 2、正确、流利地朗读课文。抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。 3、培养想像思维能力，培养珍视学习，关爱他人的情感。教学重点感受“大眼睛”的特点，抄写“精彩段”。教学难点能结合第1自然段理解作者联想到的内容。 1、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？ 2、课文是怎样描写大眼睛的？由此你联想到了什么？你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话…… 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话，生怕漏掉（）…… 这是一双( )的眼睛。跋山涉水，艰难求学…… 席地而坐，全然不顾…… 简单的午餐…… 泥泞的教室…… 椅子当桌，席地而坐…… 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话…… 你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……