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- 2019-09-25 发布于浙江
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管理学院2017年教学工作考核自评报告
一、加强教学管理工作
学院一直以来都把加强教学管理作为提高人才培养质量的基础工作来抓。2017年,学院党政联席会议研究在教学管理和人才培养方面存在的问题共32次,紧紧围绕着提高人才培养质量这个永恒的话题进行讨论,重视教学管理适度建设,形成党政领导齐心协力关心教学、关心教师与学生成长、重视人才培养质量的良好局面。
2017年,管理学院严格按照学校相关部门的要求,全力做好教学管理工作,教学管理制度健全,执行严格。2017年7月,学院自查对汪正宏老师监考迟到情况进行了上报处理。教学档案归档及时,有固定人员管理,教学档案齐全;试卷命题符合教学大纲要求,建设了23门课程试题库;严格按照规定时间地点进行考试,监考老师认真负责,在2017年组织的两次考试中分别位列第四、第六名;教学运行状况良好,无教学事故及差错。
二、加大专业建设和课程改革力度
学院高度重视专业建设,制定了科学、合理、切实可行的专业发展规划。目前,管理学院已经从2011年的2个专业发展到现在的5个专业,并且电子商务、物流管理、人力资源管理、劳动与社会保障等4个专业都已经获得省级质量工程或者安徽省振兴计划立项建设的专业。管理学院被评为安徽省首批应用型优秀物流专业院校、安徽省物流教育优秀机构。
学院重视课程改革与建设,积极开展课程教学方法与手段改革,不断提高课程教学质量。学院制定了课程建设规划
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