九年级语文下册6.23《愚公移山》教案人教版.pptVIP

5、愚公移山时要克服哪些困难？ 二 山 ——方七百里，高万仞 （大、高） 年 龄 ——年且九十 （高） 人 员 ——愚公 遗男 荷担者三夫 工 具 ——箕畚 （简 陋） 路 程 ——寒暑易节，始一反焉 （远） 原因： 目的： 阻力： 动力： 结果： 惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴 A、山高路远 B、年老力衰 C、妻子怀疑 D、智叟阻止 跳往助之 冀之南，汉之阴，无陇断焉 杂然相许 1、面对这样大的困难，愚公是怎样做的？结果怎样？ 2、用原文回答：愚公坚决主张移山，山最终能够移走，他的理由又是什么？ 3、在移山过程中，有谁持反对意见？他的理由是什么？ 4、试分析愚公和智叟的形象。 5、从课文可看出，“愚公”不愚，“智叟”不智，作者这样命名有何用意？ 1、面对这样大的困难，愚公是怎样做的？用原文回答：结果怎样？ 2、用原文回答：愚公坚决主张移山，山最终能够移走，他的理由又是什么？ 聚——谋——率——叩——垦——运 “帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。” 子子孙孙无穷匮；山不加增。 3、在移山过程中，有谁持反对意见？他的理由是什么？ 智 叟 ——“笑而止之” 阻止移山 理 由 残年余力 不能毁山之一毛 4、试分析愚公和智叟的形象。 愚 公：目光长远 积极奋斗