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- 2019-08-01 发布于江苏
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倍速课时学练 倍速课时学练 * 我 的 叔 叔 于 勒 莫泊桑 教学目标 1、知识目标:学习通过语言、动作、神态等描写刻画人物性格的手法;学习运用对比手法刻画人物形象;理解小说表现的主题思想。 2、能力目标:抓住菲利普夫妇态度变化,通过对人物形象和主题的分析,培养学生的分析概括能力和想象的能。 3、情感目标:通过对本文主题的理解,树立正确的金钱观, 价值观和人生观 1、小说的三要素是: , , 。 2 、 是小说的灵魂。 知识回顾: 3、刻画人物性格的方法有: 描写、 描写、 描写、 描写、 描写。 4、《我的叔叔于勒》作者是 国的, 名为 ,是 主义作家 人物 情节 环境 人物 外貌 语言 行动 神态 心理 法 莫泊桑 批评现实 注意下列字的读音 拮据 栈桥 褴褛 煞白 别墅 阔绰 牡蛎 Jié jū zhàn Lán lǚ shà shù chuò Mǔ lì
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