班长现场务实管理教材.ppt

班长现场务实管理 企业管理现状 班长如何开展工作 班长的基本职能 现场管理的主要方法 培训及培训技巧 工作改善的技巧 现场管理5S 企业管理现状 内部：救火式生产 质量不稳定、 浪费严重、 人员流动大， 外部：小批量、 多品种、 低价格、 快交期 管理定义：解决问题 方法： 变方法、变态度 班长日常管理内容 班长周别管理内容 月别管理内容 开展整理工作的要领 对 自己的工作场所（范围）全面检查包括看得到和看不到的 制定需要和不需要的判别标准 将不要物品清除出工作场所 对需要的物品调查使用频次 制定废弃物处理方法 每天自我检查 开展整顿活动技巧 对象：主要在于减少工作场所任意浪费时间的场所 目的：定置存放，实现随时方便取用 工作场所一目了然 整整齐齐的工作环境 消除寻找物品的时间 消除过多的积压物品 开展整顿活动的实施要领 1、前一步聚整理的工作要落实 2、流程布置，确定放置场所 3、规定放置方法，明确数量 4、划线定位 5、场所、物品标示 开展整顿活动的实施要领 1、前一步聚整理的工作要落实 2、流程布置，确定放置场所 3、规定放置方法，明确数量 4、划线定位 5、场所、物品标示 整顿的3要素：场所、方法、标示 放置场所 物品的放置场所原则上要100%设定 物品的保管要定位、定品、定量 生产线附近质量放真正需要的物品 放置方法 易取 不超出所规定的范围 在放置方法上多下功夫 标识方法 放置场所和物品一对一表示 现物的表示和放置场所的表示 在表示方法上多下功夫 如何开展工作 P 计划(计划定目标） D 执行（动手） C 检查（动眼） A 改正，再执行（动方法） 如何开展工作？ 推进5S 消除浪费 TQM TPM JIT IE …… 现场管理十大内容 人 机 料 管理对象 管理项目 法 环 Q 质量 C 成本 D 交期 M 士气 S 安全 班长的基本职能1 认知教育 认识企业 认识基本管理概念 角色与自我认知 日常管理 人员管理 设备管理 物料管理 方法管理 环境管理 班长的基本职能2 质量管理 成本管理 机能管理 交期管理 安全管理 士气管理 发掘管理 分析管理 管理技巧 改善管理 团队管理 员工问题管理 合理化建议与小组活动 人际关系 自我成长与前途规划 班长日常管理内容 类别 内容 相关报表，资料 指标类 1、计划达成率 生产日报 2、产量 生产日报 3、产品不良率 产品不良日报 4、检查合格率 出货日报 不良流出率 不良报表 5、材料损耗率 材料管理日报 6、材料在库率 材料管理日报 类别 内容 指标类 1、计划达成率 2、生产性 3、工程不良率 4、检查合格率 不良流出率 5、材料损耗率 6、材料在库日数 类别 内容 相关报表，资料 指标类 1、计划达成率 生产月报 2、生产性 生产月报 3、工程不良率 品质月报 4、检查合格率 品质月报 5、材料损耗率 材料管理日报 6、材料在库日数 材料管理日报 班长应具备的管理技能 下属能做的工作都交给下属去做 把自己的工作标准化后交给下属做 自己应把握（例外）的工作 标准化和例外管理 让忙碌的你轻松起来 现场管理工作的主要方法 （一）规范制约 包括严格执行管理标准及其操作规程、工艺标准、生产纪律等等 （二）以法律人 （三）知识启迪 （四）榜样示范 （五）评价激励 现场管理工作的主要方法 （六）政策调动 （七）评比竞赛 （八）协调关系 （九）热心服务 （十）与人为善 如何做好生产线员工的教育和训练 新员工的上岗培训重点 1、设备操作 2、作业安全 3、产品工艺 4、产品质量 5、现场5S 在职员工的培训重点 1、持续的品质意识教育 2、寻求工作方法的改变 3、现场改善 教育与训练 教育：让他知道怎么做（观念思维的改变） 训练：让他能够做的到（行为能力的提升） 教育部属的技巧 第一步： 向学习者说明即要学习的事项，重要性，操作关键要点。 第二步： 指导者自己操作 第三步： 学习者自己操作一次，观察其动作是否正确，是否依照规范标准操作，如果有偏差，应立即纠正，避免养成不良习惯。 第四步： ，正确者给予鼓励，错误要加以纠正。 说明 范