六年级下册语文第18课《永生的眼睛》.pptVIP

新的生命，新的世界！所有一切都是那么美好 小草也偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的！ 你的眼睛 像远方淡蓝的大海， 那永恒的痛苦， 像尘土隐没在你的眼中。 你的眼睛是清泉， 它的希望的光照着我， 通过流水的闪烁， 宛如水底的珍珠。 学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、说说作者为什么要用“永生的眼睛”做标题。 自学指导 8分钟检查交流 1、轻声读课文，读准字音，读通句子。 2、读课文，说说琳达一家人为了让盲人 重见光明，他们是怎样做的？ 3、找出课文中父亲教育“我”的两段话， 体会这两段话的深刻含义。 4、从课文中找出含有“骄傲”的句子， 讨论从中你体会到了什么？ 捐赠 盲人 屡屡 获奖 眼眶 遵从 搂住 盲童 遗愿 热泪盈眶 重见天日 夺眶而出 栩栩如生 我都认识 说说琳达一家人为了让盲人重见光明， 他们是怎样做的？ 琳达一家人有的为盲人捐献了角膜， 有的准备捐献角膜 。 父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人 的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。 很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的 死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的 死就是有意义的。” 父亲认为怎样的死是有意义的？ 我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复， 这样的死是有意义的。 父亲的话有两层含义： 一是你能给