欢乐庆端阳-教育大集.docVIP

教案資訊 瀏覽次數:1701　引用次數:無　平均分數:0 主題標題 歡樂慶端陽 設計者 雲林縣縣立雲林國小 ?黃雪雁 學習領域 綜合活動 相關領域 本國語文-國語文健康與體育藝術與人文綜合活動環境教育家政教育 簡介 先藉由端午節故事、習俗的介紹來認識端午節，再從詩歌吟唱、角色扮演、趣味龍舟競賽和做香包等活動中感受端午節的歡樂氣氛，最後進行環境大掃除，體認病毒百害、疾病的預防要從自身和環境衛生做起。 主題架構圖 無 教案關鍵字 端午節香包龍舟 心路手札 無 教學計畫（上課）後的心得手札 無 適合年級 二年級 總節數 14節/560分鐘 教　學　活　動 1 標題 端午小記者 說明 藉由端午節各種傳說故事的蒐集讓孩子了解端午節相關人物，如：屈原、曹娥、白蛇、五子胥等。 能力指標 本國語文-國語文 ? B-1-1-能培養良好的聆聽態度。 ? B-1-1-9-能主動參與溝通，聆聽對方的說明。 ? C-1-1-2-2-能用完整的語句回答問題。 ? C-1-1-3-2-能清楚說出自己的意思。 ? C-1-3-能生動活潑敘述故事。 能力指標註解 無 教學步驟 順序 時間分配／引導內容／學習單／自編教材 課前準備 分配0分鐘1.學生和老師課前蒐集相關的故事。 步驟1 分配15分鐘小組分享收集到的故事 步驟2 分配15分鐘各組推派代表上台介紹故事 步驟3 分配10分鐘教師總結：（一）屈原投江為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在江裡投下許\\\多用竹葉包裹的米食（粽子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。（二）曹娥尋父屍東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父屍首，乃在五月一日投江，五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟， 鄉人群而祭之。（三）白蛇傳傳說白蛇白素貞，為了報答許\\\仙的恩惠，與許\\\仙結為夫妻的淒美的愛情故事，傳說端午節當天白蛇喝了雄黃酒，差點現出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。　（四）伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚後，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王句踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，並於於五月五日將屍體投入江中，此後人們於端午節紀祀伍子胥。 學習單 無 自編教材 無 教學影片 無 線上測驗 無 心路手札 無 教學計畫（上課）後的心得手札 無 參考資料來源 無 教　學　活　動 2 標題 端午習俗知多少 說明 藉由艾草、菖蒲、雄黃、粽子等端午節相關實物的介紹，讓孩子認識相關習俗。 能力指標 ? B-1-1-能培養良好的聆聽態度。 ? B-1-1-5-1-能神情自然，凝視說話者，注意聆聽而不插嘴。 ? B-1-2-4-能聽出別人所表達的意思，達成溝通的目的。 ? B-1-2-10-2-能邊聆聽，邊思考。健康與體育 ? 2-1-2-9-瞭解環境因素如何影響食物種類並探討影響飲食習慣的因素。 ? 2-1-4-9-辨識食物的安全性，並選擇健康的營養餐點。 能力指標註解 無 教學步驟 順序 時間分配／引導內容／學習單／自編教材 課前準備 分配0分鐘1.學生事先請教家長家中有無菖蒲、艾草......等物品，有則帶到課堂上。2.教師蒐集相關實物或圖片。 步驟1 分配5分鐘學生拿出帶來的相關物品展示讓大家一起參觀 步驟2 分配15分鐘端午節又稱天中節，因為農曆五月以後，天氣漸漸炎熱，因此蚊虫蒼蠅孳生，傳染病很容易發生，所以古人稱五月為「惡月」或「百毒月」。教師一樣一樣的拿起，讓學生猜測這是什麼東西及它有什麼功\用。 步驟3 分配10分鐘各組派一個代表，選擇一種代表端午節物品，進行蘿蔔蹲的遊戲，加深對它。的認識 步驟4 分配5分鐘教師根據補充資料做總結：端午節可說是現存的重要節慶中，歷史最悠久的。祖先對端午節的看法有其獨到之處，菖蒲?艾草、雄黃（一）吃粽子 是因屈原投江，民眾怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裡餵魚、蝦。（二）喝雄黃因端午節後各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功\\\\\\\用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之後，差點現出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功\\\\\\\能。（三）掛艾草、菖蒲、榕枝端午節在門口掛艾草、菖蒲（蒲劍）或石榴、胡蒜，都有其原因。通常將艾、榕、菖蒲用紅紙綁成一束，然後插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象徵卻除不祥的寶劍，因為生長的季節和外形被視為感「百陰之氣」，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為「水劍」，後來的風俗則引伸為「蒲劍」，可 以斬千邪。清代顧