数学北师大版三年级下册节约（1）.docVIP

课题 节约（第1课时） 总第5 课时 三年级 备课人 李小梅 (李小梅) 学习 目标 探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时，因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。 能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。 3、能用估算、重算或用乘法对计算结果进行验算，逐步培养验算的习惯。 学习 重点 因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。 教师活动 学生活动 调整与反思 一、激情创境，设疑激趣 口算：42÷2= 11x5= 4x6= 96÷3= 84÷4= 270÷9= 2、用竖式算一算。 306÷3= 840÷6= 3、导入：今天我们来学习新课“节约”，板书课题。 二、引导探究，自主建构 1、出示主题图，从图中获取数学信息，并完整表达。 2、提出数学问题：平均每个班卖了多少元？并尝试解决问题。 引导学生口算结果。 鼓励尝试用竖式计算。 鼓励学生在小组内探讨多种算法。 3、讨论：除到十位不够商1时怎么办？ 用除数十位上的1除以3，不够商1，需要十位与个位上的数合起来，用12除以3，结果等于4，所以十位上要商0。 4、学校用买废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支铅笔，还剩几只？ 小结：用被除数个位上的2除以4，不够商1，要商0，余数是2。 三、强化训练，应用拓展 （一）基本练习。 完成练一练1题。