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- 2019-07-31 发布于江苏
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秒的认识
;一、情境导入;二、合作探索;眨两次眼大约是1秒钟。;喷气式飞机每秒可飞行500米。;水电站每秒可发电2700千瓦时。;秒针走3大格是15秒钟。;;;;试一试;1.填空。
看钟面填空。
____时____分____秒 ____时____分____秒
____时多____秒 差____秒到____时;2.在( )里填上适当的数。
(1) 时针从4走到5,走了( )小时,分针从4走到5,走了( )分钟,秒针从4走到5,走了( )秒。
(2) 4分=( )秒 120秒=( )分
7分=( )秒 ( )分=300秒
;二、合作探索;三、自主练习;2.填一填:认真观察钟面上的时刻并写出来。;3.这是3个小运动员跑完100米所用的时间。;4.在横线上填上合适的时间单位。;5.在 里填上“﹥”“﹤”或“=”。;6.生活中的数学。;7.认识古代计时器。;7.认识古代计时器。;三、自主练习;四、回顾反思;五、课后作业;
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