2016年秋初一(七年级)历史上册第2单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣课件新人教版.pptVIP

无为也，则用天下而有余；有为也，则为天下用而不足。 翻译：无为，能利用天下，而闲暇有余；有为，被天下利用，而感到急迫不足。 观点阐释 合作探究 诸侯争霸 退出 当堂达标 课堂小结 * 公元前 2070年 夏朝 公元前 1600年 公元前 1046年 商朝 西周 公元前 770年 公元前 221年 东周 （春秋战国时期） 秦朝 政治上： 诸侯争霸 文化上： 百家争鸣 经济上： 铁农具、牛耕 课题导入 人教新版七年级历史上册 学习目标 1，知道老子和孔子。 2，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 一、老子和道家学说 学派：老子是春秋后期楚国人，____学派的创始人。 思想主张：应________。事物都有对立面，双方可以______。政治上主张_______。 著作：《_____》又称《______》。 自主学习1。填空，展示（2+2） 故事学史 塞翁失马，焉知非福 “福兮祸之所伏，祸兮福之所倚” 相互转化 《老子》书影 讲授 山东曲阜孔庙、孔府、孔林全景 孔子，春秋后期鲁国人。 过渡衔接 二、孔子和儒家学说 政治方面：核心思想是________。主张______。反对苛政。 教育方面：创办私学。主张_______。在教学中，注重________教育和__________教育，提出