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Unit 4 Don’t eat in class.
Section A 1a—1c ( P19 )(总第19课时)
教师:杨元晖 时间:2017年3月20日 学生姓名:__________
* 教师寄语:No rules, no standards. 没有规矩,不成方圆。
【学习目标】【学习重点】:
1、初步掌握第19页的生词和句型; 2、初步了解祈使句;
3、谈论校规; 4. 复习must的用法。
【自主学习】:
I、预习交流
1. 根据音标拼读单词并牢记;
规则, 规章_____________ 到达_____________ 准时_____________
走廊_____________ 大厅,礼堂_____________ 餐厅_____________
听,倾听_____________ 听……_____________ 打架_____________
抱歉的,难过的_____________
2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. school rules _______________2. arrive late for class _______________3. (be) on time _______________ 4. in the hallways __________________ 5. in the classroom____________
5. 在餐厅 ______________ 6. 听音乐____________________
7.在课堂上___________
【交流展示】:
学习任务一: 完成活动1a。
1、学习并记住1a中的校规。
上课不要迟到。_____________________________
你必须准时到校。____________________________
不要在走廊里跑。_______________________________
不要在餐厅吃东西。__________________________________
你必须在餐厅吃。_____________________________________
不要在课堂上听音乐。_____________________
不许打架。________________________
2、将1a中违反了校规的学生旁边写出对应校规的序号。
3、熟记校规并练习编写对话。
----Don’t run in the hallways. ---- Sorry, Ms. Clark.
学习任务二:完成1b部分。
听录音, 完成活动1b
听录音, 核对答案
听录音,复述对话内容
学习任务三:完成1c.
1、熟读1a中的对话, 理解并复述.
2、两人合作, 谈论校规。
A: What are the rules?________________
B: Well , we can’t arrive late for class._________________
【释疑点拨】:
初识祈使句
祈使句表示命令、请求、劝告、征求对方意见等,一般省略主语(you)。
1.肯定祈使句一般以动词原形开头:
Run in the hallways.
2.祈使句的否定形式一般在动词原形前加_________:
___________ run in the hallways.
(别忘了,以let开头的句子也是祈使句的一种结构哦!)
【自主检测】:
精挑细选
( )1. If you arrive late _______ class, you must say _______ to your teacher.
A. for, thanks B. for, sorry C. to, sorry
( )2. —?Can you sing in the classroom?
?????????? — _________________
A. Yes, you can. B. No, I can. C. Yes, we can.
( )3. Don’t arrive late. You must be ________ time.
A. to B. on C. at
( )4. Please listen _______ the teacher carefully (
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