英语人教版七年级下册6单元一课时.docVIP

晋庙铺中学七年级英语学科导学案 设计人：周阿娜 审核人： 审批人： 授课人： 授课时间： 年 月 日 星期： 班级： 姓名： 小组 课题：6Section A 1a-1c 课型：新授 共6课时 第1课时 总课时： 学习目标：1.熟记本课词汇：newspaper, soup, watching TV, cleaning, talking on the phone, making soup, using the computer, exercising, washing the dishes 2.会用句型练习对话：What?are?you?doing???Im?watching?TV. Whats?he/she?doing??He/Shes?reading. What?are?they?doing??? Theyre?watching?TV. 学习重点：1. 掌握现在进行时的用法，会使用现在分词。 2.使用进行时表述某人正在做的事情。 学习难点：熟记现在分词的变化规则。 教师复备栏或学生笔记栏 一、【追忆奠基】（对学生学习本课所需要的知识和能力诊测补救） Listen to a song and lead in the new class. 二、【情景激趣】 ing的来历 　　相传很久很久以前有一个国王 (king)，他非常喜欢sing，每天在王宫里唱歌，连国家的事都扔在脑后不管，大臣们都很着急，但又都没有办法。 　　有一天，这个国王照例在王宫里引吭高歌，一个外国使节有事想求见国王。但是国王唱兴正浓，不出来接见。大臣们又不敢对外国使节说国王正在里面 sing。一个大臣对外国使节说国王有急事，他正在里面 ing，今天不能接见。外国使节不知ing是怎么回事，只得离去。 　　慢慢地这种说法流传到了民间，人们只要一说起某人正在做某事，便在动词原形后面加上ing。后来为了区别不同的人称，人们又在主语后面加上了be动词， 形成了be + 现在分词(present participle)形式的现在进行时态。 五、【依纲自学】 1.Show the words and phrases. 2.Learn the tense be + 现在分词(present participle) and conclude the main contents. 3.Listen. What are these people doing? Write the numbers from 1a. a. Jenny___ b. John___ c. Dave and Mary___ 4.Practice in pairs about the pictures. e.g: -What’s the boy doing ? -He’s talking on the phone. 八、【巩固训练】 写出下列动词的ing 形式(现在分词）。 1.help_________ 2.come________ 3.shop_________ 4.eat__________5.give_________ 6.sit___________ 7.put________ 8.arrive________ 9.cut________ 10.spell__________ 用所给词的适当形式填空 1-- What’s Li Lei doing? ??? -- He _____________( read ). 2 Look! They _____________(swim). 3 -- It’s 9:00 now. Where are the boys? ?? -- They___________( play ) soccer there. 4 Listen! They ___________ (sing). 5 We _______________(have) an English class now. 九、【达标测评】 Write an article like this: Today is sunny. All the animals are playing happily… ________________________________________ ________________________________________