- 2
- 0
- 约1.03万字
- 约 10页
- 2019-08-02 发布于安徽
- 举报
《从百草园到三味书屋》精品教案
教学目标:
知识与技能
1. 识记并理解文中的重点词语。
2. 识记鲁迅和散文的有关文学常识。
3. 整体感知课文 , 理清文章脉络 , 体会作者在文章中表达的情感。
4. 领会课文按空间顺序安排材料的写法。
5. 学习本文写景善于抓住景物特征、层次井然、融情入景的写法。
过程与方法
1. 学习并运用联系比较法 , 进行探究学习。
2. 通过朗读品味 , 结合体验 , 细读文章的精彩片段 , 让学生感受蕴含其中的情感与主题。
情感态度与价值感
1. 体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣 , 尝试表达自己的生活经历和体验。
2. 学习热爱大自然、追求新知识的精神。
教学重难点
【重点】
1. 感受对百草园景物的描写 , 理解美女蛇故事的作用。
2. 理解“三味书屋”这一部分的思想内容。
3. 学习本文生动的景物描写和动作描写。
【难点】
领会作者在叙写三味书屋生活时表达的情感。
教学时数: 2 课时
第 1 课时
教学目标
1. 识记并理解文中的重点词语。
2. 了解鲁迅、《朝花夕拾》和散文等有关文学常识。
3. 初读课文 , 整体感知 , 理清思路。
4. 学习本文写景善于抓住景物特征、层次井然、融情入景的写法。
教学重难点
【重点】
初读课文 , 整体感知 , 理清思路。
【难点】
学习本文写景善于抓住景物特征、层次井然、融情入景的写法。
教学过程
原创力文档

文档评论(0)