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校企协同加强农业工程专业学位研究生实践创新能力 培养 (河南农业大学机电工程学院，河南 郑州450002) 摘要：为了促进校企协同，加强校企协同培养农业工程专业学位研究 生实践创新能力培养。论述了农业工程专业学位研究生培养的特点和出现 的问题，校企协同的重要性及相关研究的基本情况。针对农业工程专业硕 士研究生培养的特点，在培养目标与体系、课程体系与教学资源建设、教 学内容等方面的改革内容进行详细探讨。指出构建校企协同培养的模式对 于提高研究牛创新能力具有重要的现实意义。 关键词：校企协同；实践创新；农业工程 中图分类号：G648. 9文献标志码：A文章编号：1674-9324 (2016) 52-0032-02 一、引言 随着高等教育的普及和社会对人才需求层次的提高，单一学术型硕上 研究生已经无法满足社会对高层次创新创业型人才的需求，社会对人才需 求的变化促使农业工程领域工程专业硕士学位的发展［1］。 目前专业学位研究生培养模式仍沿袭学术研究生，课程设置存在着教 学与科研实践脱节等问题。课程教学安排上，授课时间过长，偏重理论知 识的传授，实践锻炼少，忽视了对学牛创新能力与综合素质的培养，对科 研实践性环节、产学研相结合等不够重视［2］。由于专业限制等问题，农 业工程学科的研究生课题与其他工科研究生相比，科研经费资助少，大多 是口选课题，缺乏锻炼实践能力的环境，参加学术交流活动受限