七年级地理上册第二章第三节天气与气候课件中图版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 1、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。 2、记住天气预报的常用符号及其意义。 3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。 ５、通过本节课的学习，更加关注我国的各种地理现象及各类经济活动，养成时常关注国家大事的习惯。 ４ 、了解天气与气候的区别． 教学目的 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态． 对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等等． 卫星云图 从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。  蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地) 、(云雨区) 白色越浓，表明(云层越厚), (降雨)越大; 绿色地区表明天气（晴）；黄色代表（沙尘暴） 全国总体情况预测 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低），阴天或晴天，降水的可能性，降水的强度，风力的大小，空气的能见度等等． 区分晴天、多云和阴天的天气符号 晴 阴 多云 区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号| 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号 小雪 中雪 大雪 雨夹雪 雾 冰雹 霜冻 S S 浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴 S S 风杆确定风经过的路线,具体什么风是有风尾决定