香港中学文凭考试通识教育科具规范的探究方法独立专题探究报告.docVIP

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2019-08-04 发布于天津
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香港中学文凭考试通识教育科具规范的探究方法独立专题探究报告.doc

香港中文考通教育科具的探究方法立探究告指定封面用於文字模式告和非文字模式告的短文探究目探香港成代步城市的可行性考年份生姓名凌梓浚班告短文字非文字模式告看注意事文字模式告字不得超字非文字模式告的看不得超分所附的短文不得超字算文字模式告和短文字不包括封面目表相片明考料目和附考生有任清楚算其告或短文的字地在本封面明若生的作立探究告被校本核系作校在交作予香港考及核局前教先行去封面上的生姓名班和料保告和短文有生身份和校的料非文字模式告中也需要去一切能辨生身份和校的料包括生的貌目目界定相概念和知事深入解判及

PAGE 13 香港中學文憑考試通識教育科具規範的探究方法獨立專題探究報告指定封面（適用於文字模式報告和非文字模式報告的短文）探究題目：探討香港成為「單車代步城市」的可行性考試年份：2020 學生姓名：凌梓浚班別／組別：5D 學號：17 報告／短文字數：非文字模式報告觀看時間：注意事項： 1. 文字模式報告字數不得超過4500字；非文字模式報告的觀看時間不得超過22分鐘，所附的短文則不得超過1100字。計算文字模式報告和短文字數時，不包括封面、目錄、標題、圖、表、相片說明、標點、腳註、註釋、參考資料、書目和附錄。 2. 考生有責任清楚計算其報告或短文的字數，並準確地在本封

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