2016春七年级科学下册4.1《太阳和月球》教案1浙教版.pptVIP

有条件的学校可选单筒便携式天文望远镜，适用于观测小尺度、暗弱天体。如太阳、月亮的细部结构、大行星形态、暗星云、球状星团、星系等。 * 4.1 太阳和月球（1） 思考： 后羿的箭能射到太阳吗？ 表面温度6000。C 是表面温度的2500倍(1500万℃） 中心温度 一、太阳的概况 = （体积）130万个 （质量）33万个 地球 太阳的直径是140万千米 一、太阳的概况 1.5亿千米 人需要步行3500年 火箭飞行需要二十几年 地球 一、太阳的概况 　　光每秒可行进30万千米，太阳光到达地球需要几分钟？ 150000000/300000=500（秒）　　　　　　　　　　合8.3分钟 植物的哪些形态特征与 太阳息息相关？ 1、植物的光合作用 2、植物的向光性 假如你是一名宇航员，穿上特殊材料 的服装，可以近距离的去探索太阳 描述一下你要穿过太阳 哪些结构才到达太阳的 中心呢？（可以将它画 出来） 核心 光球层 色球层 日冕层 二、太阳的内部结构和太阳活动 用一句话来描述 你对眼前太阳照片 的感受 太阳表面像一个地球上高温锅炉，物质在那里不断运动、爆发，吐出条条火舌。 二、太阳的内部结构和太阳活动 （由内向外） 太阳大气结构 光球层 色球层 日冕层 黑 子 思考： 1、黑子如何 形成呢？ 2、黑子有何 特征？ 太阳表面由于温度较低而显得较暗的斑块。 太阳黑子的活动是