九年级数学下册3.1圆教案2北师大版.pptVIP

* 3.1圆  看下图的投圈游戏，投圈目标都是图中的花瓶。他们呈一字排开，你若是其中一员，想站在哪里？为什么？对其他同伴公平吗？你认为排成什么样的队形才公平？ 两个内容分别是： 1．圆的定义和相关概念：圆心、半径、直径、弦、弧、半圆、等圆、等弧. 2．点与圆的位置关系及与之相对应的数量关系. 一个应用则是应用所学知识解决有关的实际问题. 今天需要掌握两个内容和一个应用 : 自学指导 请用五分钟时间看课本P65—66的内容， 1．掌握圆的定义，与圆相关的概念：圆心、半径、直径、弦、弧、半圆、等圆、等弧. 2．掌握点与圆的三种位置关系：点在圆外，点在圆上，点在圆内. 3．理解与位置关系相对应的数量关系. 圆的定义及相关的概念： 1．圆：到定点的距离等于定长的所有点组成的图形. 2．圆心定圆的位置；半径定圆的大小. 3．等圆：能够重合的两个圆叫做等圆. 4．圆心为O的圆的表示法：⊙O 5．弧的表示法：优弧ACD记作 劣弧ABD记作 或 判断对错： 1、直径的长是半径的长的2倍。 2、两个半径就是一条直径。 3、圆上的弧不是优弧就是劣弧。 4、圆心定圆的大小，半径定圆的位置。 5、直径是弦，弦也是直径。 6、半径也是弦。