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一次爬山比赛作文(250字)范文 　　 我怀着愉快的心情,在爸爸妈妈和叔叔阿姨的带领下一起参加了一次爬山活动，一次爬山活动作文。这次,在家人的带领下爬了岳麓山。开始是,我感到有使不完的劲,但刚爬到半山腰就觉得很累,气喘吁吁的想再往上爬。可是我看见他们都没停下脚步,也只好跟着他们往上一步步地继续前进。最后,终于爬到了山顶。啊!站在山顶上望去,可以看得很远很远,眼前的景象非常辽阔.再看,就看见有许多高楼大夏像积木塔的那样,人小得像蚂蚁,公路像一条绸带,汽车像小甲虫在爬行,湘江的水像一面明亮的大镜子……哈,真是太有意思了! ? 　　 作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。 ? 　　 作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。 ? 　　 小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。 ? 　　 4、5年级的作文400~500字左右，6年级的作文600~800字左右，初高中的一般在800~1000字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。 ? 　　 写作方法：1.确定中心，写出深意。 ? 　　 我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。 ? 　　 即善于从普通的小事中写出深意来。 ? 　　 作文2文章的六要素要交待清楚。 ? 　　 一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。 ? 　　 3.言之有序，条理要清楚。 ? 　　 根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。 ? 　　 一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 ? 　　 4.详略得当，突出重点。 ? 　　 一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。 ? 　　 5.要把事情写具体。 ? 　　 能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。 ? 　　 这样，文章的内容才会具体、生动。 ? 　　 6.渲染环境，生动感人。 ? 　　 任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。 ? 　　 作文一：我的语文老师我的学校，有花，有草，今天，我要介绍的不是花草树木，而是我的语文老师。 ? 　　 我的语文老师，有一个乌黑乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，老师的大眼睛可厉害啦！老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。 ? 　　 老师好烦哦！因为老师要我们买作文本，家联本，采蜜本……本子。 ? 　　 简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛！老师还很严格，不按照老师的格式写，你就要做好“罚抄准备”了。 ? 　　 这就是我的语文老师，一个厉害的语文老师。 ? 　　 作文二：严厉的妈妈我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。 ? 　　 我得连忙跑回家重做作业。 ? 　　 有一次我做完作业就开始看电视。 ? 　　 妈妈说：“你做完作业了吗？”我说：“做完了。 ? 　　 ”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。 ? 　　 ”我就拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就“打雷下雨”开了。 ? 　　 妈妈看见了，还是让我重做。 ? 　　 我又写了一遍，做完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，要继续努力。 ? 　　 ”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：“九点了，你应该睡觉了。 ? 　　 ”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，睡觉了。 ? 　　 这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！作文三：平凡的女孩一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。 ? 　　 你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。 ? 　　 平凡的我，却参加了不少大赛。 ? 　　 如：英语风采大赛（决赛）、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。 ? 　　 因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。 ? 　　 只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。 ? 　　 当然也少不了老师的细心教导。 ? 　　 我不但在学习上努力，在生活中也一样。 ? 　　 我很爱运动，特别是爬山。 ? 　　 虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是