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2017年春季内坑镇丰光小学渗透廉政文化教育教案
五年级下册品德与社会 《感受集体的温暖》
郑巧云
教学目标
１.懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。
２.养成自主管理、民主参与集体事务的意识。
３.感受集体温暖，进一步增进热爱集体的情感。
4. 通过活动，激励学生时刻督促自己的言行举止，改掉陋习，做诚信之人。
教学准备
１．教师事先搜集、了解所教班级内师生间、生生间互敬、互爱、互助的事例。
２．可以与班主任老师联系，开展尊敬和感谢老师的活动。
教
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