北大绿卡七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段教案1 （新版）新人教创新版.pptVIP

* 4.2直线、射线、线段（1） 教学目标： 1、进一步认识直线、射线、线段的联系和区别，逐步掌握 它们的表示方法； 2、结合实例，了解两点确定一条直线的性质，并能初步应 用； 3、会画一条线段等于已知线段． 4、能根据语句画出相应的图形，会用语句描述简单的图 形．在图形的基础上发展数学语言． 重点难点： 重点：认识直线、射线、线段的区别与联系．学会正确表示 直线、射线、线段，逐步使学生懂得几何语句的意义并能建 立几何语句与图形之间的联。 难点：能够把几何图形与语句表示、符号书写很好的联系起 来。 端点个数 延伸方向 能否度量 线段 新_课_标第_一_网 射线 直线 1．在小学已经学过了直线、射线、线段．填写下列表格： 一、复习旧知 2个 1个 无 不能延伸 能一方延伸 能两方延伸 能 不能 不能 二、探究新知 1、直线的性质 （一）回答下列问题：（1）如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？操作一下，试试看。 答： . （2）经过一个已知点的直线，可以画多少条直线？ 答： .