学练考2015-2016学年高中数学 4.2.1 直线与圆的位置关系教案 新人教A版必学2.pptVIP

* 4.2.1　直线与圆的位置关系　 4.2.1 │ 三维目标 三维目标 【知识与技能】 (1)理解直线与圆的位置的种类． (2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离． (3)会用圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系． 【过程与方法】 设直线l：ax＋by＋c＝0，圆C：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，圆的 半径为r，圆心 到直线的距离为d，则判别直线与圆的 位置关系的依据有以下几点： 4.2.1 │ 三维目标 (1)当d＞r时，直线l与圆C相离； (2)当d＝r时，直线l与圆C相切； (3)当d＜r时，直线l与圆C相交． 【情感、态度与价值观】 让学生通过观察图形，理解并掌握直线与圆的位置关系，培养学生数形结合的思想． 4.2.1 │ 重点难点 重点难点 【重点】 直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法． 【难点】 用坐标法判定直线与圆的位置关系． 4.2.1 │ 教学建议 (1)本节的主题是直线和圆，在解析几何中，直线与圆的位置关系是一个非常重要的知识点，可以对学生的思维有一个很好的锻炼，让学生由浅入深，从思维容量上层层递进，对学生的思考和分析都有很好的引导． (2)让学生通过具体的练习，通过自主地思考、研究，来体会数学思想对我们解题和研究问题的作用．例题3的设计给学生留下了讨论的空间，不仅将与直线和圆有关的各知识点联系了起来，而且