双优新讲堂2016年秋七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段教案1 （新版）新人教创新版.pptVIP

* 义务教育教科书七年级数学上册 问题1：小学的时候我们已经学习过直线、射线和线段，请同学们回忆一下他们的形状并分别画出一条直线、射线和线段． ·O 问题2：如图，经过一点O画直线，能画几条？经过两点A、B呢？ A · Ｂ · 问题3：你还能举出一些实际生活中应用“两点确定一条直线”的实例吗？ 问题：我们可以怎样表示一条直线？为什么这样表示？ P · · O l O a b 问题：当点与线、线与线同时在一个图形中出现的时候，我们应如何表示它们之间的关系呢？如图，试着表述图中的点、线关系和线、线关系. 问题4：结合直线自身的特点，请同学们想一想，我们该怎样表示一条直线呢？这样表示有什么道理？ 直线有两种表示方法：（1）可以用一个小写字母表示直线； （2）因为“两点确定一条直线”，所以也可以用直线上的两点表示直线. ● ● A B l 直线AB或直线l 问题5：当点与直线、直线与直线同时在一个图形中出现的时候，我们应怎样描述它们之间的关系呢？如图试着描述图中点与直线、直线与直线的关系． ● ● P O l ● O a b 问题6： （1）用恰当的语句描述图中点与直线，直线与直线的关系. P · · Q l A · A a b c B C （2）按下列语句画出图形： ①直线EF经过点C； ②点A在直线