民法学教程教学具体安排.doc

PAGE PAGE 3 《物权法》教学实施计划 一、指导思想和目的要求 通过学习，掌握物权法的基本理论和基本原则，掌握物权法的基本制度；充分认识物权法是我国社会主义法律制度中的一门极其重要的部门法学，对发展法学理论体系特别是构建市场经济法律体系具有的基础性作用；贯彻理论联系实际的教学方法，学以致用，从而运用所学物权法理论知识分析和解决实际问题的能力。 二、学习书目 李建华主编《物权法教程》（中国人民大学出版社，2008年3月版）。 三、学习时间 安排20周，每周7学时，共140学时。其中面授辅导8次，32学时；电教串讲1次，4学时，讨论2次，4学时；自学55学时；作业30，其余为复习考试时间。 四、教学安排 分为四个教学单元。 第一单元 （一）学习时数：42学时（1—6周） （二）学习内容：第1—6章 （三）学习重点：1.物权的概念、性质和调整对象；2.物权法的原则：一物一权原则，物权法定原则，物权公示和公信原则；3.物权的分类;4.物的主要分类;6.物权的排他效力;7.物权的优先效力;8.物权的追及效力;9.物上请求权;10.物权的发生;11.善意取得制度;12.不动产物权变动的条件;13.动产物权变动的条件; 14.物权消灭的原因。 (四)学习安排：面授辅导2次，8学时；讨论1次，2学时；自学、作业32学时。 （五）思考题： 什么是物权?其有何特征? 试述物权与债权和知识产权的区别。 什么是一物一权原则和物权法定原则？ 物权公示原则和物权公信原则的具体含义是什么？ 物权的优先效力包含哪些内容？ 动产物权变动的条件是什么？ 不动产物权变动的条件是什么？ 简述物权消灭的原因。 第二单元 （一）学习时数：35学时（7—10周） （二）学习内容：7—9章 （三）学习重点：1.所有权的概念和特征；2.所有权的内容;3.私法对所有权的限制;4.所有权的取得方式;5.建筑物区分所有权;6.相邻关系的种类和处理方式;7.共有的概念和特征.8.按份共有的含义和特征；9.按份共有的效力;10. 共同共有的含义和特征；11.共有物的分割原则和方法。 （四）学习安排：面授辅导2次，8学时；自学、作业27学时。 　（五）思考题： 1．什么是所有权，它有何特征？ 2．所有权的内容包括哪些？ 3．所有权的取得方式有哪些？ 4．动产善意取得的构成条件是什么？ 5．建筑物区分所有权人的共有权的内容是什么？ 6．处理相邻关系的原则是什么？ 7．按份共有的含义和特征是什么？ 8．共同共有的效力包括哪些？ 第三单元 （一）学习时数：35学时（11—15周）。 （二）学习内容：10—13章。 （三）学习重点：1.用益物权的概念和特征;2.我国现行法中的用益物权体系;3.专利权的概念和特征;4. 土地承包经营权的流转方式;5.建设用地使用权的概念和特征;6.建设用地使用权取得的主要方式;7.宅基地使用权的效力;8.地役权的效力;9.地役权的特征;10.地役权的取得方式;11.地役权的效力; （四）学习安排：面授辅导2次，8学时；自学、作业27学时。 （五）思考题： 1.简述用益物权的概念和特征。 2.土地承包经营权的流转方式主要有哪些？ 3.根据我国法律建设用地使用权的转让受到哪些限制？ 4. 建设用地使用权取得的主要方式有哪些？ 5.宅基地使用权人的权利有哪些？ 6.地役权的特征是什么？ 7.地役权取得的主要方式有哪些？ 8.地役权人的权利和义务有哪些？ 第四单元 （一）学习时数：21学时（16—18周）。 （二）学习内容：14—18章。 （三）学习重点：1.担保物权的概念和特征;2.抵押权的概念和特征;3.抵押权的设定;4.抵押权的效力;5.最高额抵押和财团抵押;6.质权的概念;7.动产质权;8.权利质权;9.留置权的特征;10.留置权的取得条件；11.留置权的效力；12.占有的概念；13.占有的分类；14.占有的效力 （四）学习安排：面授辅导2次，8学时；电教串讲1次，4学时，讨论1次,2学时;自学、作业11学时。 （五）思考题： 简述担保物权的概念和特征。 根据我国法律对哪些财产可设定抵押权。 什么是最高额抵押和财团抵押？ 权利质权的设定方式有哪些？ 留置权的取得条件是什么？ 什么是占有？ 占有的效力包括哪些？ 五、复习考试： 第19、20周为复习、考试时间2012年月7月7日下午14：30—16：30考试，补考时间2012年9月8日下午2：30—4：30，考试方式为闭卷。