八年级物理上册第二章第一节声音的产生与传播，.pptVIP

对的都会振动 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * * * 读一读:将手指轻轻放在喉咙发声处，大家齐声朗读：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。” 说一说:说出生活生产中其它一些发声现象。试着解释发声现象的道理。 声音的产生 一切发声体都在振动 PPT模板：1ppt/moban/ PPT素材：1ppt/sucai/ PPT背景：1ppt/beijing/ PPT图表：1ppt/tubiao/ PPT下载：1ppt/xiazai/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ 资料下载：1ppt/ziliao/ 范文下载：1ppt/fanwen/ 试卷下载：1ppt/shiti/ 教案下载：1ppt/jiaoan/ PPT论坛：1ppt PPT课件：1ppt/kejian/ 语文课件：1ppt/kejian/yuwen/ 数学课件：1ppt/kejian/shuxue/ 英语课件：1ppt/kejian/yingyu/ 美术课件：1ppt/kejian/meishu/ 科学课件：1ppt/kejian/kexue/ 物理课件：1ppt/kejian/wuli/ 化学课件：1ppt/kejian/huaxue/ 生物课件：1ppt/kejian/shengwu/ 地理课件：1ppt/kejian/dili/ 历史课件：1ppt/kejian/lishi/ 发声的音叉，触及水面看到什么现像____________，发声的音叉，触及悬挂的乒乓球看到____________。结论：由以上现象可得出发生的音叉在________。 水面溅起水花 乒乓球弹开 振动 思考：乒乓球在实验中起到什么作用？ 把音叉的微小振动放大，便于观察 　　我们用转换法把不容易观察到的现象间接表现出来。 小常识 一些动物如何发声的： 大多数鸟：腹部的鸣膜振动发的声音。 蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。 蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。 一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。 我们可以听到身边同学的讲话，可以听到美妙动听的音乐，还可以听到远处汽车的喇叭声，那么：声音是怎么传播到我们的耳朵里的呢? 玻璃罩中放一个小电铃,接通电源,我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空气抽走,我们再听铃声有什么变化? 空气能传播声音，真空不能传播声音。 《小儿垂钓》 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 想一想: 面对路人的询问，钓鱼的小儿为什么默不作声？ 液体能够传播声音 介质与声音的传播 1、介质 能够传播声音的物质叫做介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。 2、声音的传播